مفهوم مركز كامبوسزفيرج للرعاية النهارية

يعتمد العمل التعليمي في مركزنا على خطة التعليم الساكسوني لمرافق الأطفال. نحن نتبع نهجًا موجهًا نحو الموقف لتحقيق المهمة التعليمية وأهدافها. يستكشف الأطفال بيئتهم من خلال قدرتهم على الاتصال وطرح الأسئلة ومن خلال قدرتهم على الإدراك والملاحظة.

نحن نرى الأطفال كأشخاص حساسين وفضوليين يعتمدون على أنفسهم ويفهمون الحياة بحواسهم اليقظة وبطريقتهم الفردية الخاصة بهم ويحظون بالتقدير والتقدير والاحترام. المهارات الاجتماعية مثل مهارات التفاوض، ومهارات حل النزاعات، والقيم والمعايير تعزز شعور الأطفال بالمنافسة الذاتية والثقة بالنفس.

بالنسبة للطاقم التعليمي، يعني ذلك إدراك العمليات التعليمية للأطفال، وتوفير المحفزات والدوافع، ومرافقة الأطفال في تعلمهم الاستكشافي، وتوفير المساحة التي يحتاجونها للتطور، وتوفير المواد المناسبة. نحن نفهم التعليم كعملية نشطة لاكتساب الطفل للمعرفة من خلال العمل المستقل. وبهذه الطريقة، نتعرف على المواقف المهمة في حياة الأطفال ونستطيع البناء على أسئلتهم وتجاربهم.

طقوس متكررة وروتين يومي منتظم وتناوب الراحة والتوتر مصممة خصيصًا لتلبية احتياجات الأطفال، على سبيل المثال

  • حلقة صباحية يومية وجلسات رواية القصص
  • المعالجات المائية مثل دوس الندى والصب والغسل والاستحمام بالتناوب ودوس الماء
  • زيارات الساونا وجلسات التدليك الصوتي
  • وجبة خفيفة محضرة بشكل مشترك
  • اليوغا وتمارين الاسترخاء

نرحب بأسئلة الأطفال! مشاريع مختلفة توقظ فضول الأطفال. يستكشفون ويجرّبون بأنفسهم:

الفضول والحماس مفتاحان أساسيان لنهج إيجابي في العلوم والتكنولوجيا. فالاستمتاع والاستمتاع بالبحث والتجريب لا يقل أهمية عن التطوير العام لمهارات أطفالنا. هناك دائماً شيء يمكننا اكتشافه واستكشافه. سواء كان الأمر يتعلق بالفصول، أو الظواهر الطبيعية، أو نمو الفراشة، أو إنتاج الغذاء، حيث يشرح لنا الأطفال أصولها أو نكتشفها بأنفسنا مع الأطفال.

  • ما هي آثار الحيوانات هذه؟
  • ما هو حجم الكون؟
  • لماذا انقرضت الديناصورات؟
  • كيف يتم صنع النوتيلا؟

الثقة والمشاركة هما أساس تطوير المهارات الاجتماعية. من المهم بالنسبة لنا ما يلي

  • الاعتبار المتبادل
  • الإلمام بالقواعد والمعايير والالتزام بها
  • الطقوس كوسيلة لتنظيم الحياة معًا
  • تعلم استراتيجيات حل النزاعات

العمل وفقاً لمفهوم الصحة الشاملة لسيباستيان كنيب

إن الشيء المميز في مفهوم Kneipp الصحي هو التفاعل المتناغم بين العناصر الخمسة: إيقاع الحياة - الماء - الماء - التمارين الرياضية - التغذية - الأعشاب. وهي تشكل الأساس لنمط حياة صحي واعي لتقوية مرونة الأطفال وجهازهم المناعي.

الرصيد خلال اليوم، يتم الاهتمام بالتناوب المستمر بين الراحة والاسترخاء. ويشمل ذلك مسار حافي القدمين والتدليك باستخدام كرات القنفذ وجلسات الاسترخاء باستخدام أوعية الغناء. المياه الماء كوسيط لمحفزات الحياة الطبيعية يحسن من وعي الجسم ويزيد من الأداء. من المهم جداً بالنسبة لنا أن يستمتع الأطفال برياضة المشي في الماء أو المشي في الماء أو الاستحمام في الماء. يقرر الأطفال أنفسهم ما إذا كانوا يريدون المشاركة في العلاجات أم لا. الحركة من خلال الحركة، يمكن للأطفال التعرف على أجسادهم وأنفسهم واختبار حدودهم. يحب الأطفال الحركة. تعمل التمارين الرياضية على تحسين القوة والقدرة على التحمل والتنسيق. نحن ندعم ذلك من خلال الأيام الرياضية الأسبوعية ومواقع بناء التمارين الرياضية والتمارين المنتظمة في الهواء الطلق. نحن في الهواء الطلق مهما كان الطقس. التغذية يقوم فريق المقصف بإعداد مجموعة صحية ومفيدة ومتنوعة من الأطباق وفقاً لوصفات الجمعية الألمانية للتغذية (DGE). ومع ذلك، فإن برنامج FIT KID هذا يتضمن أيضًا المشاركة الفعالة للآباء والأمهات. فهم يقدمون وجبة إفطار ووجبة خفيفة مناسبة. يتوفر للأطفال في جميع الأوقات شاي الأعشاب والفواكه غير المحلاة والعصائر والماء بالإضافة إلى الفاكهة والخضروات. النباتات قام أطفالنا في روضة الأطفال بزراعة سرير يحتوي على أعشاب مختلفة. توجد أيضاً أشجار فاكهة ونباتات توت العليق والفراولة وشجيرة بلسان في حديقتنا. وقد تولى الأطفال مسؤولية العناية بالأعشاب والتوت. ساونا البرميل منذ عام 2024، أصبح بإمكاننا استخدام الساونا البرميلية كخدمة تكميلية. Logo für Balance nach Kneipp Logo für Wasser nach Kneipp Logo für Pflanzen nach Kneipp Logo für Bewegung nach Kneipp Logo für Ernährung nach Kneipp Fasssauna des Kindergartens der Kita Campuszwerge

المفهوم

يحتوي مفهوم مركز Campuszwerge للرعاية النهارية على مفاهيم فردية، بما في ذلك الملاحق المرتبطة بها، والتي تعكس وتنظم جميع الأمور المهمة لمركز الرعاية النهارية.

يمكن الاطلاع على المفهوم العام في مركز الرعاية النهارية. تتوفر مقتطفات من المفهوم هنا.

الجزء 1 شروط الإطار الهيكلي

الجزء 2 المفهوم التربوي (بما في ذلك التغذية والتعريف)

2.1 المشاركة
2.2 مفهوم التربية الجنسية
2.3 مفهوم Kneipp

الجزء 3 مفهوم حماية الطفل

الجزء 4 إدارة الشكاوى

  • نموذج الاقتراحات والشكاوى
  • إرشادات للتعامل مع الشكاوى

الجزء 5 مفهوم النظافة الصحية

فيت كيد - حملة الغذاء الصحي لمراكز الرعاية النهارية

في بداية عام 2013، حصل مركزنا للرعاية النهارية على شهادة "FIT KID - Kita"، مما يجعله من أوائل مراكز الرعاية النهارية في ولاية سكسونيا بأكملها التي تحصل على هذه الجائزة.

الأكل الصحي جزء مهم من تعزيز الصحة الشاملة. فكلما كبر الأطفال بصحة أفضل، زادت جودة حياتهم وأدائهم. إن تناول الطعام الصحي هو عملية تعليمية يتحمل الآباء والأمهات ومراكز رعاية الأطفال مسؤولية مشتركة عنها.

لهذا السبب، نقدم للأطفال وجبة غداء عالية الجودة ومعتمدة من برنامج "فيت كيد". لم يقتصر الأمر على التدقيق في وجبة الغداء، التي يتم إعدادها بشكل منفصل تماماً عن وجبات الطلاب في مقصف فرايبرغ فحسب، بل شمل أيضاً تصميم الوجبات وتنفيذ قائمة طعام صديقة للطفل.

العروض الخارجية

التعليم الموسيقي المبكر

مرة واحدة في الأسبوع، يمكن للأطفال المهتمين المشاركة في برنامج "كلانغدراشين" للموسيقى المبكرة.

"باحثون مبتدئون في أكاديمية بيرجاكاديمي TU Bergakademie"

هناك تدريب إضافي منتظم لأعضاء هيئة التدريس على التعليم من أجل التنمية المستدامة للأطفال.

اتفاقية التعاون مع مدرسة جورجيوس أجريكولا الابتدائية

تعمل أنشطة القراءة بصوت عالٍ وجلسات التذوق وما إلى ذلك على تعريف الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بروتين المدرسة الابتدائية في المستقبل وإعدادهم للمدرسة. وهكذا يتم استكمال البرنامج المتنوع لمرحلة ما قبل المدرسة في مركز الرعاية النهارية بطريقة عملية.

جهات الاتصال الخاصة بك

هايكه توريشت

رئيس مركز كامبسزفيرج للرعاية النهارية

العنوان:
شارع وينكلر شتراسه 10 | 09599 09599 فرايبرغ

فيفيان سيجر

الإحلال الدائم، أخصائي تربوي دائم